novilíngua

Promover a autonomia = manter competências e retirar poder e capacidade de decisão; impôr modelos únicos de governação das escolas ■ Avaliação dos professores = os bons professores têm alunos com notas positivas, os maus professores têm alunos com resultados negativos ■ Sucesso escolar = resolve-se nas pautas, sem ser necessário que elas sejam a expressão de aprendizagens efectivas ■ Escola = lugar de ensino e aprendizagem dispensável (há sempre novas oportunidades para, num ápice, recuperar as habilitações dos alunos desistentes ■ Estatísticas = mais do que a medida da realidade, são a própria realidade ■ Exigência e rigor = reduzir o esforço dos alunos, visando a obtenção de resultados escolares positivos

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